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右派言论:关于教学,工资改革问题及其他
武汉水利学院师生
1957.05.00


(一)“教学改革造成不可弥补的损失”


思想改造以后高教部盲目的改革,造成不可弥补的损失,过去一切都否认……来了一连串的改革,最可笑的是六时一贯制、五分制。教学大纲一改再改,这非常不合理,我认为教学应当发挥自由的规定,每小时讲多少完全没有必要,教学大纲已给教师有很大负担。教学改革完全失败了。院系调整是四马分尸。国家把理工科分开不恰当。教学改革及培养师资计划都是纸上谈兵。一个老师只带七、八个学生,一考二、三天,一天考十五个,有什么好处?同学从前说到后无重点,凭几个题目就能考五分,太笑话。


(二)“工资改革乱七八糟”


我们学校的评薪,我了解不具体,记得中央以才为主,而学校以德为主,这是所谓的德,尤其是肃反有功的人,工资提得特别的高,但这种功是所谓的功。

武汉地区工资过低,把助教压得太低,助教搞几年不升级。去年工资没有根本改革普遍加一些而已。工农工资太悬殊——去年工资没有根本改革,听说工厂较高,工人和农民工资也太悬殊,知识分子相对的讲是偏低的。

高级干部拿得薪水太多,不能过分与工农之间有很多区别,在目前社会上还有一些不劳而食的人,如城市干部的爱人靠干部的收入。

乡干部的薪金比小学教员高,造成一些小学教员不安心教学工作,在农民中起了一些不好的影响。

革命成功幸福来,特权人士的幸福建筑在群众身上:①剥削群众工资——我院工资改革极不民主,极不合理,真是乱七八糟,群众该提的没提,应加的没加,或加的不够,这就等于剥削了群众工资。

②剥削群众福利金——该补的没补,或补的不够,这也等于剥削,奇怪的是把剥削来的工资福利加到一些特权人士身上。

送几百元给不困难的人,这是贪污行为,国民党就是这样。

工资改革等于没有改革,不如不改革的好。


(三)“马列主义是百十年前人说的,现在不一定正确”


政治学习是说一套,做又是一套,我不愿参加。学习马列主义听大报告会影响独立思考。马列主义是百十年前人说的,现在不一定正确。马克思怎么能看得那么远。学习政治没有好处,要求取消政治课。列宁的论民族问题不适合当前情况。马列主义与专业无关可以不学。马列主义可以随便解释,它们也犯错误了。搞科学的人就是唯物的,辩证唯物主义哲学为什么需要成为指导思想我搞不通。马列主义是教条;政治课太多了,再要必修政治课我就罢课。好的都归马列主义,别人也有好的又叫什么?人民大学是教条主义的机关,政治课是教条,考三分能吃大米,考四分赶上社会主义,考五分的教条主义者。听报告无味道,甚至报纸我都不愿看了,以后我不接受外来的东西,一切问题我要独立思考。马列主义没有原则,如何解释都可以。引用毛主席的话是教条。“一切不能离开社会主义”这是教条主义。

我不同意教师要对学生全面负责,政治理论教育应当由政治辅导员来搞,教师应当只搞业务。我们学校政治空气较学术空气浓厚,我认为不妥当,学术空气应该浓厚些。对艺术作品不能强调政治性,否则会造成公式、概念化。以政治偏见代替阶级立场,在今天地主出身的子女应该同样可以进学校,问题在于信信不信任,人民民主专政在马列主义里这几个字都没有。马列主义是逐步修改的,国家制度是否可以找一个其他的制度来代替。


(四)“从院长起都是官僚主义”


水院是黑暗世界,没有一点温暖,我情愿减薪百分之五十到别的地方去工作。五五年贪污福利金,水院如此,武大也如此,天下老鸦一般黑。五五年的福利金没有给实在需要的同志,而分给科长以上的干部,这个问题是贪污案件,应给予法律制裁。院内各级干部作风是上捧下压。学校整个机构是瘫痪,行政效率低,人多,事情层层转,就是培养官僚主义的温床。院刊擅改文稿,说明编辑人员上捧下压,不敢说话,业务低能的表现。学校有些人会拍马屁,有些人喜欢把福利金送上门。水院不是没有优点,但缺点是主要的,从院长起都是官僚主义。我院校卫队是“坏人捉不到,好人不知捉多少”。本院教师职员工友之间有很大界限,好象敌我界限。我们学校里说欺软怕硬。院科对下一级的看法有四种:对工人不重视,提意见不接受,犯了错误处分,好的不表扬,闹的人就照顾,不闹的不解决。干部科对助理员是压、吓、欺。领导只相信拍马屁的人的反映。


(五)其他


为什么朝鲜战争费用都由中国负担,中国穷,不应援外。即使发生匈牙利事件也没有什么可怕,这只说明党还存在许多缺点,必需很好改正。

看了台北事件有感:刘的妻子很年轻、又漂亮,再嫁就是了,何必闹事呢?事物都是由发生、发展到死亡的过程,同样第三条路线也是存在并发展着,我们为何不走这条道路呢?我国解放台湾有困难,蒋介石有优越的飞机大炮。

胡适所谓“大胆的假设,小心的求证”不是反动的,对科学有利,我不知道这有什么不好?胡风说哪里有生活哪里就有斗争是正确的,说随便在哪里都有斗争这没有什么不对。

三反五反中没有阶级敌人,如果说转化,不属于三反范围。土改、镇反冤枉了许多好人。说胡风是反革命,体现了党员作家对非党员作家的排挤。胡风上书中的五点意见是符合鸣放方针的。共青团是宗派主义,而且我们团的宗派主义还很严重。正因为共青团存在才产生宗派主义。

对毛主席讲的话不加考虑,就认为是对的,这是崇拜。

喊口号“万岁!”是资本主义的产物,光喊毛主席万岁!不喊其他领袖万岁!这会造成领袖高人一等。

周总理为何不要达赖喇麻。

少数民族和汉族结婚会被汉族同化。

实习是浪费青春,实习是劳动改造。

同意把人分成四等即共产党员,共青团员,民主人士,群众。

中国人口多,杀掉一些没关系。

政府提出中小学生参加劳动是有出路的,这是欺骗。人与人之间为何这样冷酷;人与人的关系是虚伪的。我不是社会主义者,而是爱国主义者。


来源:《毒草集》(内部资料·注意保存),中共武汉水利学院委员会宣传部编,1957年8月25日。