[编者按：陈世騠，重庆医学院生物系教授。他在这里漫骂党团员是“特务”、污蔑思想改造是“打知识分子的威风”，要老教师培养青年是“放着手枪”威胁的，运动中的偏差是“反革命”，说解放后，老实人还是吃亏，并阴险的挑拨党与宗教徒的关系。]
(一)党群关系，其中存在着很大隔阂，有墙(党员)、有沟(团员)、尚有铁丝网(积极分子)。主要造成原因，是由于不信任群众，时时刻刻提防群众，惟恐群众造反，专门听取不真实的小汇报，而这些小汇报的人，就是象特务，因为特务是危害人民利益的。党调来一些初出茅芦的助教如朱伯明同志，来生物教研组进行帮助，在讨论达尔文主义时，不懂生物学，信口开河，政治修养很差，我真不晓得对我们具体的帮助些什么？反而将不真实情况，向上汇报，将教研组搞乱。
(二)历次政治运动，是有规律性的，动员报告、斗争、总结三部曲。总结时老是说：成绩是肯定的，偏差是难免的。我就不同意这种说法，偏差就是事故，事故应可避免，一所医院，不可能说医疗事故是难免的。
(三)党对高级知识分子的政策，团结教育改造是对的，问题须如何教育改造？在思想改造时，对高级知识分子，一棍子打死，把高级知识分子的威风打倒。高级教师，是有知识与技术的，这是我们劳动的成果，在思想改造中，不单使高级教师失去自尊心，复失去了自信心。在思想改造后，来一个尊师运动，打一拳再摸一下，不能使人心服。在思想改造时，是青年教师及学生对高级老师进行改造，改造后，青年教师要高级教师培养，象一面放着手枪，非高级教师培养不可，高级教师是愿意帮助年青的一代，问题是在什么样的一个气氛下面？
我在历次运动后，从未有学校的政治工作领导者，找我谈话，王宗东(政治处主任——原编者)从未与我谈过，我怀疑是否有一个高级知识分子，因为王宗东的原因，而得到感动与改造。
(四)忠诚老实是一项美德，老实人在解放前是吃不开的，在解放后也是一样，老实人吃亏。那些投机取巧的还是吃的开。
(五)宗派主义，中国科学院学部委员会，有严重的宗派主义。有些党员在学术上毫无成就的，被列为学部委员，而在学术上造诣湛深的非党员学者，竟被一脚踢开。
(七)运动中抓出了反革命，这是革命的，但在运动中有偏差，冤枉了好人，这对人民不利，是反革命，如不称之为反革命，至少是刑事犯。党员犯了错误，为什么不在群众中斗争与对证或公开检讨，党员是否享有治外法权，党对党员与群众，是否有亲疏之分，党员是亲儿子，非党员是非亲生儿子。
(原载重庆医学院“学习简报”6期)