(一)思想落后于实际。
(二)全面规划(各个矛盾侧面)。
(三)向资本家学习(又教他，又向他学习)。
(四)两面性是否有变化。
(五)上海一封信。
(六)对工人和工作人员的教育，然后去教资本家(资本家现在有了主动)。
(七)领导小组和政协的学习委员会。
(八)市镇以上的会议。
(九)对知识分子的会议。
(十)自我批评。
根据文件的翻印件打印