# 中小学教师们，积极参加整风运动

　　<《文汇报》社论>

　　全市中、小学教师的整风运动已经正式开始，如何正确地对待这场政治战线与思想战线上的社会主义革命，确实是每一个中、小学教师首先急待解决的问题。

　　我们知道，这次整风，不仅是全党整风，同时也是全民整风。党的整风，是为了胜利地领导我们国家线绩完成社会主义革命与社会主义建设。全民整风，是为了胜任愉快地过好社会主义的关，人人都能够坚定地保卫社会主义事业和勤劳勇敢地建设社会主义的幸福生活。因此，这次整风，不仅是要克服三个主义的思想作风问题，而且要解决两条道路斗争的胜负问题，不仅是要加强党与六亿人民日益巩固的团结，而且要坚决粉碎资产阶级右派的猖狂进攻。面对着这样严重的斗争任务和整风要求，人们可以有两种截然不同的态度。一种是积极地参加这场革命运动，并且争取在运动当中改造与提高自己；另一种是自己置身于运动之外，抱犹疑观望，裹足不前的态度。显然的，我们每一教师同志应取前一种态度，而不应取后一种态度。

　　那么，为什么会有后一种不正确的态度呢?这是由于有些人在思想认识上还有若干问题没有解决。

　　首先，有人认为整风只是党的事情，与自已是无关的。这种看法对不对呢?显然是不对的。不错，这次整风首先是由党倡导、由党开始的，而且党已决心要把这次整风坚持到底，直到取得完全的胜利，这从各方面的事实已经得到了充分的证明。但是，整风既然是为了解决社会主义革命的大事，而社会主义革命又是千百万群众共同的事业，又怎能说是与自己无关呢?整风既然是要解决两条道路的胜负问题，坚持社会主义的道路则带来美满与幸福，返回资 本主义的道路，则带来灾难与祸患。像这样事关国家前途，人民祸福所系的大事，又怎能说与自己无关呢?资 产阶级右派分子及一切反社会主义的分子正在千方百计的破坏社会主义事业，企图拉着历史走回头路，企图从人民手中夺取已得之革命成果，置国家人民于死地，像这样彼死我活的严重斗争，又怎能说是与自己无关呢?显然的，这种置身事外，袖手旁观的想法，既不利于社会主义事业，也不利于当前的整风，客观上只是有利于右派分子反党反社会主义的险谋活动。这是任何一个对国家前途抱有责任感的人所不取的。

　　其次，有人认为教师过去已经搞过思想改造，今天再进行整风似乎没有必要了?这种看法也是没有根据的。过去的思想改造运动使广大教师取得了思想上政治上的很大进步确是历史的事实，但是那是适应于当时社会改革的客观要求，重点在于划清中国人民与三大敌人的思想政治界限，解决一个人民立场的问题 。而今天所进行的社会主义革命是以彻底消灭剥削阶级与剥削制度为最终目的的革命，是改变生产资料的私有制为生，料的社会主义集体所有制(全民所有制与劳动者集体所有制)的巨大社会变革。社会主义革命的这种客观要求就不能不向人们提出新的议题，是坚决的维护社会主义制度与集体主义事业呢?还是留恋幻想资本主义的私有制度呢?是全心全意的接受工人阶级思想的领导与改造呢‘?还是觉不自觉的接受腐朽自私的资产阶级个人主义思想的影响呢?是坚决自觉的、心情舒畅的过社会主义的关呢?还是犹豫勉强的破带过社会主义的关呢?这些等等，能否说所有的人都有了充分的精神准备呢?不能这样说。面对着这样的新课题，能否说不需要再进行思想改造了呢?所有制改变了，人不需要改造吗?显然不能这样说。为了不至于在社会大变动的时代迷失前进的方向，为了不被飞速前进的历史列车所抛弃，积极地参加整风和改造自己，就不仅是社会发展的要求，而且也应该是每一个不甘落伍的有觉悟的教师的自觉要求。

　　又其次，有人认为整风是政治运动，似乎与自己的教学业务没有关系，甚至有人在整风与业务两不误的借口下强调业务，忽视整风，这也是不对的。整风是政治运动，但它不是为运动而运动，它是为着全面的改变人和社会主义事业的政治思想面貌，当然也就包括着改变教师和教育事业的政治思想面貌。教师的政治方向端正了，思想觉悟提高了，自然就会给教学教育工作带来积极的结果。何况在学生当中也正在进行社会主义思想教育，这一教育的最终结果不仅将大大的提高广大青年的社会主义觉悟，而且也必将为改善教学教育工作提供有利的条件。整风工作两不误的原则必须坚持，但不能因此而把整风看成可有可无，反过来，否定业务也不对。关键在于行政领导与各校领导的妥善安排，而过去历次运动的经验证明只要安排得当，是完全可以作到两不误的，不仅要善于安排时间力量，改善工作方法，而首先还在于解决思想问题。

　　最后，还有人有一种不必要的多余的顾虑，据说是怕“言多必失”，怕说错了话，成了右派，因而影响参加整风和鸣放的积极性。这是一种十分浮浅幼稚的想法。因为这根本是两回事，两个范畴的东西。说错话与右派之间并不能直接画等号，说错了话，不等于就是右派。右派是反党反人民反社会主义分子的统称，他们的思想言行当中都浸透了反党反人民反社会主义的毒素，尽管他们常常用美妙的外衣加以装饰，但总不能遮住觉悟了的人民的眼睛。至于人民自己，为了党与社会主义事业的不断前进而整风，而鸣放，而发言，而批评缺点，而揭露矛盾，分析矛盾，克服矛盾，这是一种高度负责的表现。每个人的每一句话不可能都百分之百的正确(接触不同、了解不同)，说错几句话，不仅是可能的，而且是难免的(当然，每人都应当力求不错，少错)。因此，怕说错话当成右派，这不仅是浮浅之见，而且是个人主义患 得患 失的表现。要想真正的积极的参加整风和真正自觉的改造自己，就必须打破这种个人主义的思想顾虑。

　　中、小学教师同志们!教育者必须受教育，要改造别人必须改造自己。这次整风，不只为着我们自己，而且为着我们的学生。让我们解除一切思想顾虑，端正整风态度，积极地投入整风运动吧!

　　 ---- 原载《文汇报》1957年10月11日