# 中央批转西北局宣传部关于西北四所高等学校清理中层工作的总结报告

## 中央批示：

　　西北四所高等学校政治清查工作的经验很好。发给你们参考。

　　 8月

　　西安四校院即西北大学、西北工学院、西北农学院、西北医学院的政治清查工作5月底开始，6月底相继胜利结束，现各校院已正式恢复上课。兰州三个校院，现在开始进入政治清查，要在7月底才可全部结束。

　　这次运动因准备充分，又有北京燕京、辅仁两校清查经验作参考，进行得很健康，很稳当，未发生甚么意外，党内外一致满意，收获颇大，主要是：大体澄清了四校院全体人员的政治历史面貌。参加这次运动的师生员工共6350人（其中党员134人，团员1266人，民主党派112人）。运动前，已有2453人暴露出3782件问题，其中有重大政治性问题者220人（有364件问题），一般政治性问题者1941人（2790件），一般历史问题者292人（682件）。经过这次运动，不但补充和肯定了原有一些问题，而且暴露了许多问题。截至目前统计（包括运动前的问题）：交代了重大政治性问题的有394人（583件），占总人数的6.2％，其中包括中统23人，军统17人，负有血债的反革命分子13人，现行特务10人，特务嫌疑分子10人，国民党区分部委员以上34人，三青团分队长以上148人，其他如叛党分子、托派首要分子、伪军宪官员、帮会道门骨干、惯匪及敌伪县团级以上人员139人。交代了一般政治性问题的有2787人（4440件），占总人数的43.8％，其中包括国民党员493人，三青团员1367人，帮会道门451人，反动组织如青年党、CC等476人，至于隐瞒年龄、成份、学历等一般问题者更是普遍的，计有12839件。在运动中交出的反动证件、证章等753件，反动照片277张，其他如军用刺刀、望远镜、敌伪物资等112件。此外西农交出长短枪11枝，子弹224发，六零炮信管6枚，手榴弹3颗。对我们意义更大的是一部分人交出在社会上的反革命关系500余件，使学校清查工作与对社会上反革命的斗争起了有力的配合作用。

　　这个运动在政治思想上收获更大，对全体人员进行了一次生动的阶级教育和政策教育，打破那种认为“学校纯洁”“高级知识分子清白”的谰言，普遍的提高了群众的政治觉悟。由于坚决地执行了中央争取、团结、改造知识分子的政策与不追不逼、自觉自愿、治病救人、实事求是的工作方针，使广大群众对于党有了深刻的了解和信任，因而要求靠拢组织，增强了团结，培养出一批积极分子和骨干。不仅提高了他们的思想政治水平和政策观点，并且锻炼了群众路线的领导工作能力。现在四校院申请入党的有164人，要求入团的有906人。这些重大政治上的收获，给今后建立和巩固无产阶级思想在学校中的领导地位提供了有力的保证条件。

　　这次运动除了更加肯定中央直接领导北京燕大、辅仁清查工作经验外，我们获得以下几个主要经验：

　　（一）作好准备工作和调查研究是很重要的。准备工作应该包括三个部分：

　　（1）按运动的实际要求，训练积极分子。积极分子应该不限于党员、团员和骨干分子，而且要包括教授、职员、学生、工警、家属中的非党、团员积极分子，如果只限于党、团员就会使运动一开始就遭到党外猜疑，并使三反斗争以来的学校中生长起来的党外积极分子感到不满，增加阻力。积极分子训练应包括三个内容：1、进行政策教育。2、进行清查，使政策训练与清查相结合。这样，既纯洁了队伍，解除了他们的精神负担，同时又因为他们领会了政策并亲自感受到清查中的思想矛盾，待他们去清查别人时，就不会乱来了。3、训练他们如何当小组长，如何提问题，作结论，作统计，作宣传等。

　　（2）事前调查研究材料工作应特别强调，事实上，调查研究材料的工作在运动中起了参谋部的作用。整个运动就是一个了解情况、分析情况、判断是非轻重的过程。材料研究工作大概需要这样一个过程：事先对全体人员的材料进行一次精细的整理和研究（特别注重重点分子的材料研究），从政治上站队。大体得出学校政治情况方面的一个轮廓，找出应着重研究的重点人物，反革命嫌疑，进行调查。在运动过程中又根据新发现材料，再进行分析、研究。运动将近结束，又进行一次全面分析，得出较正确的情况。这样，不但使我们能正确的掌握政策，而且能正确的掌握情况，达到团结多数，暴露反革命与保护好人的目的。

　　（3）各个学校在大体上了解政治情况后，都应该有一个具体可行的清查计划，呈报党委批准。计划包括情况分析，各方思想动态，工作步骤，调查计划，重点人物如何进行工作，学校民主党派如何配合，如何展开政治宣传，如何防止意外事件等等，以便有目的有步骤有策略地进行工作，使运动稳步发展。

　　（二）思想教育和政策教育的坚持和不断深入，广泛号召对祖国忠诚老实，认真贯彻自觉自愿、不追不逼的原则是保证运动健康发展的主要关键。忠诚老实运动是政治性的思想斗争，不追不逼是为了达到实事求是与自觉自愿地解决问题。要达到这个目的，必须不断进行一系列的和经常的思想政治工作。一方面要注意骨干分子中易发生的束手束脚，或者简单急躁情绪。另方面要在运动中主动地展开思想攻势，动员人们向祖国忠诚老实，批判运动中存在的“怕去人”“怕组织上不信任”“怕影响前途”“怕追成无底洞”“怕处罚”“怕交代了问题，将来参加不了进步组织”等思想问题。引导他们仇恨美蒋反动派把知识分子拖向反动泥坑的罪恶行为，并从而认识自己的错误。使他们感到新中国的可爱，党确实是爱护知识分子，洗掉政治污毒，对祖国对人民对自己都是有利的。各校经验都证明，激发爱国热情，培养忠诚老实新道德的品质是动员知识分子最丰富有效的思想内容。但思想政治工作必须摸住小资产阶级的软弱动摇、敏感、虚伪、虚荣、畏惧、多情、多疑等特性，采取不同方式进行。多多感化他们，鼓励他们的勇气，欢迎他们交代，不要随便揭掉别人“革命”帽子，不许随便给人扣上“反革命”帽子，警惕性要高；但是态度一定要和蔼，表示相信他们一定能进步，党是同情他们、信任他们的，由他们自作结论，不拘形式地交代问题证明很有效。

　　在宣传政策解除顾虑方面，除运用黑板报、快报、广播、漫画、会议等方式外，在运动一开始和运动过程中选择有代表性的且本身交代得又好的对象，作典型报告很重要。如：西大在进入重点人物清查时，教授刘不同（CC高级干部）作现身说法报告，西农牧场技士崔岩（中统特务），学生崔恒弟（军统特务）在会上作典型报告，然后由负责同志根据报告内容进行政治鼓动工作，收效最大。如西农教授季士严（叛徒，中统骨干）等受到感动，会后即交清自己大部问题。另一中统特务当场要交代自己问题。运动愈向前发展，思想工作愈必须细致深入。最后阶段，各校领导同志均分工负责，亲自掌握重点分子的思想动态，研究材料，布置工作，并亲自走访，予以必要的开导。这点是重要的也是作得比较成功的。因为重点分子，都是历史上反革命或现行反革命的嫌疑人物，作好他们的工作，就会使运动特别丰收，同时对于防止意外事件（如少数逃跑）也有重要作用。在许多落后群众看来，又会更加感到党对他们的争取和爱护。

　　（三）加强统战工作，是运动中不可缺少的一个环节。尽量吸收党外民主人士和群众中的积极分子参加各种工作。凡解放后表现进步，并愿靠拢党的教师，在运动中更要坚持团结保护，但对他们的问题亦必须严肃认真采取适当方式解决。如西农对国民党曾重用的辛树帜院长，表示十分信任，给他分配工作，公开会议都由他先讲话，重大问题都先和他商量，结果，他便自动向党交清了自己的问题。西北医学院侯宗濂院长采用个别方式交代了政治问题。他们非常满意，对党感谢。再如各民主党派民主人士这次各院校都注意了给他们分配工作。如西北农学院民盟王振华、牛春山等教授，西北工学院田鸿宾院长等在运动中都肯主动调查材料，反映情况和找人谈话。这不但壮大了我们运动力量，且破除了不良分子造谣说忠诚老实运动是“党团整群众”、“年轻人整教授”等谰言，打消了一部分人的思想顾虑，对运动起了一定作用。

　　（四）必须动员工警、家属参加到运动中来。对工警进行政策教育应与一般教职员有所区别，要采用通俗易懂的方式，着重阶级教育，引导他们说“心里话”。事实上经过耐心教育之后，他们很快的都交清了问题。

　　家属工作也不可缺少，家属妇女经启发教育后提高了觉悟，加以他们关心其爱人的前途和子女生活等问题，因而积极帮助爱人交清问题。西农这点作得比较成功，如教授周尧（中统通讯组长）的爱人，积极规劝丈夫交代问题，并向组织直接反映了许多材料。

　　（五）必须注意提高队伍。学校队伍基本上是小资产阶级的，马列主义少，政治经验少，易犯简单急躁、片面主观毛病，因此在运动进入全面交代前，应当众宣布纪律，严防逼供信，防止自由主义、小广播。在运动中间要把主要力量放在检查小组工作，了解各方面思想情绪变化，采取发现问题立即纠正、一面战斗一面整训的办法，西安各校院在运动过程中，都曾有一两次休整，时间一两天，总结经验，提高干部，效果很好。

　　在运动已告结束或将要结束时，必须相继作好这样一些工作。

　　（一）全部重点材料甄别工作。一部分重点分子坦白不彻底，而我们又没有掌握材料，应“暗挂”起来，详细整理材料，依怀疑大小，分别交学校人事部门或政府公安部门，组织专案调查，继续审查，并把学校治安、保卫、侦察工作建立起来。

　　（二）这次运动是健康的，在整个思想改造运动结束后，出现了许多新的问题，如教授不知怎样才能理论与实践联系，学校领导干部感到无法下手，能力不胜任。学生迫切要求进步，有急躁、要求过高情绪。有些人对三反以来工作还有某些不同看法。因此在运动结束后，应进行一次民主建设运动，展开合理化建设，各校院都应进行民主团结会议，交换心得，检讨优缺点，大家提意见，想办法，共同来改造学校。要进一步发动全校师生，加强团结，发挥积极性和创造性，有步骤地实现学校全面改革。

　　（三）为了加强学校中的政治思想领导并巩固这次运动的成果，决定各校成立政治辅导处，设政治教育、人事、保卫等三组和若干秘书进行工作，政治辅导处主任拟由现任临时党组书记兼任，副主任及其他干部均由学校自己配备。各工作组俟政治辅导处成立并将工作交代之后，再离开学校。

　　（四）建立文教党委，统一各高等学校党的领导。这点对于加强学校马克思列宁主义和毛泽东思想的领导是重要的，准备这样作。

　　（五）解决各校院与西北领导机关联系问题，西工、西农等与财经建设事业有密切联系，应引起各财经领导机关注意，予以指导和方便，使学校与西北建设实际相结合。

　　以上各项，是否妥当，请予指示。

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