# 反革命分子邱隆焜凶杀检举人刘事昌的经过

　　<陈敬行;陈秉彦>

　　编者按:最近江西省南康县发生了暗藏在人民教师队伍中的反革命分子邱隆焜凶杀检举人的事件，激起了广大教师的愤怒，要求政府依法严惩。一九五二年，反革命分子邱隆焜藉着人民政府招收小学教师的机会，伪造历史，混入南康县浮石小学，潜伏在人民教师的队伍里进行反革命活动。肃清一切反革命分子的斗争在全国广泛深入开展以后，浮石小学校长、共产党员刘事昌揭发了反革命分子邱隆焜的罪行。但是这个卑鄙凶恶的反革命分子不但不向人民低头认罪，竟持刀凶杀检举人，进行猖狂的反扑。反革命分子邱隆焜凶杀检举人的事件说明，在我们人民教师的队伍中不但有暗藏的反革命分子，而且其中有些坚决顽抗的反革命分子还妄图在人民巨大力量的冲击下，螳臂挡车，采取最后的挣扎手段。我们有些教师把阶级斗争看得太简单，他们幻想反革命分子可以不经过激烈的斗争和严厉制裁，就会放下武器低头认罪，向人民投降，这种好心肠的想法是十分有害的。反革命分子邱隆焜凶杀检举人刘事昌同志的事件说明，对反革命分子的任何宽容，都是对革命者的残忍。我们必须从这个事件吸取深刻的教训，百倍提高警惕，进一步开展肃清一切反革命分子的斗争，把一切反革命分子清查出来，不让他们有一个漏网。

　　南康县公安机关最近逮捕了一个隐藏在“人民教师”队伍中，三年多来一贯从事反革命活动，当他的真面目被揭穿后，又持刀杀人的反革命凶犯邱隆焜。

　　事实的经过是这样的:七月三十日下午一时十五分，南康县中、小学教师暑期学习会(集中学习肃反材料)第七班副主任(原浮石小学校长、共产党员)刘事昌在宿舍午睡，反革命分子邱隆焜乘众人熟睡之际，手持早已备好的一把三寸长尖刀向检举他罪恶活动的刘事昌胸膛刺入，凶狠的敌人把刀尖刺入刘事昌的左胸筋骨上，当他想拔刀再刺刘事昌时，骤然地巨疼使刘事昌惊醒了，仇恨的怒火使他忘记了伤痛，翻跳起来一边扭抓凶犯，一边大呼:“反革命分子杀人了!快来救人呀!”反革命分子见凶杀未逞，丢掉凶器向外逃跑，这时从午睡中惊醒的教师一涌而上，当场擒住了这个行凶的反革命分子。这时，反革命分子邱隆焜还横蛮顽抗，狂妄地说:“刘事昌检举我，是我的仇人，我要干掉他!”当公安人员押解路过街道时，众目怒视，高喊:“严惩反革命杀人凶犯!”他更疯狂地说:“我是准备让你们枪毙的，但我不是傻瓜，我要杀一个抵一个，杀二个赚一个。”

　　这个行凶的反革命分子邱隆焜，是南康县碧田乡一个大地主，国民党的骨干分子，解放前一贯在伪政府任职。一九四五年转入伪后勤部江西省供应局充当少尉司书，后以反人民活动“有功”，被提升为伪江西供应局监护营中尉书记，和伪二十五后方医院上尉书记等反动职务。一九四九年秋，我解放大军南进，他随国民党匪军逃到广东。解放后又去到九龙、香港和伪二十三军逃亡军官、特务分子接上关系，然后潜回广州，藉做小生意为掩护，经常往来郴州、曲江、广州一带，从事反革命活动。并准备结夥上山为匪未遂，乃于一九五○年二月潜回南康家中，改头换面，进行隐蔽的反革命活动。

　　凶犯邱隆焜自到碧田乡后，伪装得很像个老实农民的样子，穿着一套破烂的衣服，每天上山砍柴、种田。土地改革时搞假“分家”、假斗争，蒙混群众，竟把他家庭地主成分划为中农，混入我农会组织，暗地里同地主勾结起来破坏土地改革运动，将一个罪大恶极的地主分子窝藏家中。并抓住某些乡、村干部革命警惕性不高的弱点，藉“帮助”他们造表格、算账目机会，将全乡土改复查田亩表册在中间撕去数页，挑起工作人员互相之间不和，从中实现他的反革命阴谋。

　　一九五二年四月间，反革命分子邱隆焜藉着我人民政府招收小学教师的机会，一面盗用乡人民政府介绍信；一面编造自己的全部历史，伪称是“青年失业知识分子”，加上当时文教部门人事制度不健全，吸收人员缺乏严格审查，得以混入到南康县浮石小学任“试用教师”。一进学校，他就使用两面派手段，大吹自己解放前曾接受了进步思想，早有革命要求，如今实现了愿望，口口声声高唱:为人民教育事业忠诚服务。暗中他便和另一个混入该校的反革命分子谢德鸿勾结一起，表面装得很积极，背后则拉拢、利诱一些有个人主义思想和对党、对政府不满的教师，攻击领导，破坏人民教育工作。学校强调教师要加强政治学习，他诬蔑进步书籍说是“吹牛拍马”、“学政治吃不上饭”，并鼓励教师阅读医书，说:“当小学教师没出息，学好医学找饭吃”；学校强调向学生进行爱国主义和劳动教育，他却在上课时向幼小学生灌输旧社会奢侈淫秽的资产阶级生活方式，无耻地对一个积极要求入团的教师说:“旧社会年轻人最自由，可以随便追女人，现在生活多单调无趣，我要是和你这样年轻，早就不教书远走了，入什么团。”结果这个青年教师意志消沉，被他拉下水去。他想尽各种办法挑拨教师和教师、学生和学生、学生和教师之间的关系。见了校长说:“学校搞不好，是教师能力太差”；见了教师又说:“领导不行”。对学生会和学习成绩好的学生，他串通反革命分子谢德鸿在考试卷上故意少给分数；对学习成绩差的学生故意多打分数。挑拨学生和校长闹对立，说校长看不起学习不好的学生。并说:“你们不是校长的学生，是我的学生，校长说你们学习不好，我认为你们是‘文化堆’有出息。”因此，一度使学校不能完成教学计划，学生互相攻击，不听老师教导，造成混乱局面。

　　一九五三年秋，原任校长因病辞职，县文教科派刘事昌担任该校校长，他是个青年团员(现为共产党员)，反革命分子自然看做这是妨碍他们进行反革命活动的障碍。他们采取的第一步，是用恭维献媚来包围拉拢，别人叫“老刘”，他总是“刘校长”长，“刘校长”短。为了不使别的教师接近刘事昌，害怕揭穿他们的真面目，故意在教师中散布“刘事昌脾气坏，说话不好就向区里反映吃不消。”反革命分子也同时互相向刘事昌吹嘘自己的能力本领。谢犯说:“学校中的教师没一个顶事，只有邱老师(指邱隆焜)能力强，有气概，依靠他才能把学校搞好。”邱犯说:“老谢教学有经验，过去学校搞不好，都是领导不行，今天你来了，我们一定在你领导下，努力工作。”装得“负责肯干”，“必恭必敬”。刘事昌虽然没有被这种假象所蒙蔽，通过深入了解，知道前一段时期学校混乱的原因与两个反革命分子有关，但却没有意识到这就是手持尖刀对准他的心膛企图杀死他的反革命分子，因而只建议领导将谢犯调开，对邱犯加强思想教育，来扭转学校的混乱局面。这时候，反革命分子已觉察到新校长不是他们蒙混的对象，马上采取“小心对付，慎重行事”(谢犯给邱犯的密信)的对策。行动上由积极转为平常，由蒙混变为打击。利用星期日空隙到蒿(地名)开秘密会，布置新的反革命阴谋活动。有一次，刘事昌表扬了教学负责的教师，个别教师因没有受到表扬有些不服气，他即趁机从中挑拨事非，造谣说:“成绩好坏没凭据，领导上看谁会吹拍就表扬谁。哼!埋头苦干的吃不开了。”

　　这一系列的活动，本来是容易识破的。但由于对反革命分子丧失了应有的警惕，不仅没有及时识破他的反革命活动，反而受了他表面积极的蒙蔽。一九五四年夏，在整顿小学工作中，县扫盲办公室主任杨龙江认为他“能力强”、“工作好”，竟建议文教科提升他为正式教师。这个反革命分子，认为已经钻到革命队伍中“生了根”，活动越更疯狂，经常针对党和政府的各项政策散布反动言论。他公开地散布“无党派论”。当国家去年公布施行棉布统购统销政策时，他到处造谣破坏，鼓动一些教师和群众到当地供销合作社不拿购布证买布，故意大吵大闹，骂合作社工作人员“不懂政策”、“欺压群众”。调整小学教师工薪时，他对过去工薪偏高经调整合理的教师李树富说:“领导不信任你了”。当李树富反驳时，他还说:“你是狗咬不知痛，你积极，为什么降你两级。”反革命分子邱隆焜还暗中探听碧田乡有多少党员和党组织活动情况，甚至黑夜潜入乡人民委员会偷听消息。

　　这次，南康县举办了中、小学教师暑期学习会，会上展开了肃清一切暗藏的反革命分子的斗争。反革命分子邱隆焜企图拉拢刘事昌不揭露他反革命的罪恶事实，说什么“刘事昌领导有方，就是他教学上缺乏事业心，要好好作批判”等胡言乱语，企图转移斗争视线；在斗争中，他开初消极抗拒，不学习文件，不发言；背后还串连其他反革命分子偷开秘密会，深夜私自外出不归，当刘事昌要他作检讨时，他瞪着眼睛说:“我不写检讨，你能把我怎么办?”在会场上还公开大骂追问他历史的教师是“无中生有”，威胁教师要拿出证据。但在今天擦亮了眼睛的广大群众面前，反革命分子再也滑不过去了。七月三十日上午，刘事昌首先揭发了他过去和现在一系列的反革命罪恶活动，反革命分子在事实面前无法狡辩，竟行凶谋杀斗争中的积极分子共产党员刘事昌。

　　对这样一个阴险狠毒，持刀凶杀检举人的死心塌地的反革命分子，谁不万分愤恨呢?中国人民政治协商会议南康县委员会和南康县许多中、小学教师、中共碧田乡支部等部门的委员、教师、共产党员和各阶层人民，纷纷举行座谈会，揭露和控诉这个反革命分子的罪行，一致要求政府依法严惩。

　　中共碧田乡支部书记李光发说:“过去我们太麻痹了，反革命分子邱隆焜一直在乡里破坏我们各项工作，我们还认为他转变得快，不会有什么问题，把老虎当成‘朋友’，现在想起来真是心惊肉跳，多么危险。”

　　曾被反革命分子杀害的刘事昌同志，经过医治，已恢复健康。在卫生院治疗期间，南康县的党、政领导部门的负责人和各学校的教师们都很关心的去慰问他，对他这种正义斗争表示热情支持。刘事昌从内心感激着党、政府和人民对他的关怀，更鼓舞了斗争的信心和力量。他说:“我过去警惕性不高，稍一麻痹就遭了敌人的毒手。这件事更激起了我对一切反革命分子的仇恨，今后我要继续投入到这个斗争中去，坚决勇敢地肃清一切反革命分子!”

　　(原载“江西日报”)

　　来源：《文汇报》1955年9月6日